¡ JUGAMOS PARA CERRAR EL AÑO Y COMPROBAMOS QUE APRENDIMOS! LED DEJO LOS ENLACES DE LOS JUEGOS PARA QUE PUEDAN SEGUIR PONIÉNDOSE A PRUEBA 👇 https://wordwall.net/es/resource/7184839 https://wordwall.net/es/resource/7566881
HOY LEEMOS, ANALIZAMOS Y LUEGO ESCRIBIMOS A PARTIR DE LA CREATIVIDAD Y DE DE LO APRENDIDO https://drive.google.com/file/d/1jB2epVI120sHuRk9Ks4kOLyy8JOFvdtB/view?usp=sharing NO OLVIDES QUE SÓLO SE CIOPIA LO QUE ESTÁ EN ROJO.
"EL PLAN CON PLANOS" EN ,EL CAPÍTULO 8 Y 9 DE LA NOVELA: "CUENTOS DE AMOR EN MAYO" CLARA Y CHICOMBÚ REALIZAN UN PLANO CON LOS LUGARES CLAVES PARA PODER MOVERSE A VISITAR AL PAPÁ Y ASÍ OBTENER EL RETRATO DE CLARA. Conversaremos sobre el concepto : PLANO: Reflexionaremos para qué nos sirve y qué contenidos necesito aprender para crear uno conoceremos diferentes elementos que nos sirven para MEDIR: Reconoceremos la equivalencia entre METRO Y CENTÍMETROS Lo preguntaremos en el wathsapp para que sean los alumnos sugieran las equivalencias Concluiremos que: 1 metro= 100 cm ¿ALGUIEN SABE APROXIMADAMENTE CUÁNTO MIDE UNA CUADRA? Los alumnos darán la respuesta para definir que aproximadamente: 1 CUADRA=100 METROS Considerando esto: ¿ Cuántos metros habrá desde la casa de Mariquita a el Cabildo? Conversaremos sobre : ¿PARA QUÉ NECESITARÁN SABER LAS MEDIDAS DE LA CASA? ¿QUE COSAS SE MIDEN EN METROS? ¿SERÁ ÚTIL MEDIR CON REGLA...
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